Wie können Schulen und Qualitätsmedien junge Menschen in Zeiten von KI und Fake News stärken? Antworten darauf präsentiert das Erasmus+ Projekt „First Choice 4 Young News? – Quality Journalism in Times of AI and Fake News“.
Am 9. Dezember 2025 wurden im Rahmen einer Festveranstaltung in Wien herausragende Projekte der beiden EU-Programme Erasmus+ und Europäisches Solidaritätskorps (ESK) ausgezeichnet und die neuen EU-Programmbotschafter/innen vorgestellt. Im Mittelpunkt stand die nachhaltige Wirkung der Programme auf Menschen, Institutionen und Regionen.
Von 20. bis 22. November 2025 fand die Interpädagogica im Messezentrum Wien statt. Auf Österreichs wichtigster Bildungsmesse wurde Bildung in allen Facetten erleb- und begreifbar gemacht und eine breite Palette für Pädagog:innen von der Elementarpädagogik bis zur Erwachsenenbildung angeboten.
Das enorme Interesse am Tag der Medienkompetenz 2025 – die Veranstaltung, an der 100 Lehrkräfte teilnahmen, war binnen einer Stunde ausgebucht – zeigt deutlich, wie relevant das Thema derzeit ist. Die vom Standard und ORF in Kooperation organisierte Veranstaltung fand am 11. November 2025 im ORF-Zentrum Wien am Küniglberg statt. Ein Tag voller spannender Inputs, aktueller Diskurse und praktischer Impulse für den Unterricht.
Am 21. Oktober 2025 fand ein weiteres Vernetzungstreffen des Projekts Embracing Technology in Wien statt. Das Projekt wird von der Innovationsstiftung für Bildung (ISB) gefördert und vom Future Learning Lab Wien (FLL) koordiniert. Ziel des Projekts ist es, 20 digital weit fortgeschrittenen und experimentierfreudigen Schulen aus ganz Österreich über einen Zeitraum von 1,5 Schuljahren die Unterstützung und Mittel zu geben, neue Technologien an ihrem Standort einzusetzen und zu erproben.
Am 24. September 2025 wurde im Future Learning Lab Wien mit einem feierlichen Willkommens-Event offiziell die Zusammenarbeit mit den elf Partnervolksschulen eröffnet. Das von 2025-2026 andauernde HOORCH-Projekt wird durch Mittel der „Wiener Mutmillion“ kofinanziert.
Die Kooperationspartner PH Wien, KPH Wien/NÖ, Universität Wien und PH NÖ veranstalteten am 18. September 2025 einen Workshop der Lehrenden im Verbund zu zentralen Themen der Sekundarstufe I, um fachliche und pädagogische Kernkonzepte zu diskutieren und die gemeinsame Entwicklung auch in einem gemeinsam „gelebten“ Curriculum zum Ausdruck zu bringen.
Während der Entwicklung des Primarstufencurriculums hat die PH Wien zweimal ihre Kooperationspartner:innen eingeladen, um mit ihnen den Bedarf nach Innovation und die Sicht auf Schule und Lehrer:innenbildung zu erheben und besser zu verstehen. Nun setzen wir an der PH Wien mit einer großen Zahl an Studierenden und Erstsemestrigen das neue Curriculum um und haben zur dritten Stakeholder-Veranstaltung das Ergebnis des zweijährigen Entwicklungsprozesses präsentiert.
Die dritte Ausgabe der medienimpulse im Jahr 2025 widmet sich dem Thema der handlungsorientierten Medienpädagogik. Das Team des K:MID war diesmal durch Florian Danhel als Schwerpunktherausgeber vertreten.
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