Kompetenzzentrum MINT und Digitalität (K:MID)
Arbeitsbereich für Medienbildung, Informatische Bildung und Digitalität
KATEGORIE ARCHIV
DiCiMOOC II: Bildungsangebot zum Thema „Digital Citizenship“
Am 11. November 2024 startet das zweite digitale Bildungsangebot zum Thema Digital Citizenship.
fnma-Publikation: Von KI lernen, mit KI lehren – Die Zukunft der Hochschulbildung.
Im Rahmen eines umfangreichen Forschungsprojekts wurde der Frage nachgegangen, wie der aktuelle Stand bei der Nutzung von künstlicher Intelligenz (KI) an den österreichischen Hochschulen aussieht und welche Handlungsoptionen sich in Zusammenhang mit den Chancen und Risiken beim Einsatz von KI in der Hochschullehre anbieten.
AQ-Jahrestagung 24: „Wissenschaftliche und Künstlerische Integrität“
Die diesjährige Jahrestagung der AQ Austria, der Agentur für Qualitätssicherung und Akkreditierung Austria, fand diesmal am 17. September von 10 bis 16:30 Uhr unter dem Titel „Wissenschaftliche und Künstlerische Integrität – Ein Qualitätsmerkmal für den österreichischen Hochschulraum“ im Tech Gate Vienna statt.
MINT-Abschlussarbeiten auf die Bühne!
Am Freitag, dem 13. September 2024 war es zum dritten Mal soweit: Der futureEDUCATION Award 2024 wurde feierlich im Rathaus der Stadt von der Wirtschaftsagentur Wien verliehen. Ausgezeichnet wurden Bachelor- und Masterarbeiten im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT), bei denen der Fokus darauf lag, wie Pädagog*innen die Begeisterung für MINT bei Kindern wecken können.
Berufsorientierung: „die IT-Tag“ am 9.12.2024
Schulklassen der 3. und 4. Klasse AHS und MS aufgepasst: Am 9. Dezember 2024 kommen IT-Expertinnen an Schulen und berichten von ihren spannenden Aufgabenfeldern. Die Anmeldung ist ab jetzt möglich! Denn: „Man kann nicht das werden, was man nicht sehen kann.“ (Marie Wilson)
Hochschullehrgang „Digitale Grundbildung“
Für das WS 2024/2025 sind noch Nachmeldungen für den HLG „Digitale Grundbildung“ bis zum Lehrgangsstart am 15. Oktober 2024 möglich!
medienimpulse Bd. 63 Nr. 2 (2024): Ästhetische Medienbildung
Die 2. Ausgabe der MEDIENIMPULSE beschäftigt sich mit dem Thema einer ästhetische Medienbildung.
An Enlightening Visit – Teacher Educators from Israel at PH Wien
On June 3rd, 2024 a group of 19 passionate educational experts and teacher educators from Israel visited the University College of Teacher Education Vienna. This study visit was organized in collaboration with the Prizma Initiative and the Ministry of Education, the MOFET Institute, Tel Aviv (the National Institute for Research and Development in Education), a national institute for research and development in education, and Methodica. The goal was to explore, exchange experiences and learn from the innovative educational practices and innovative learning spaces that the University College offers.
Benvenuta, cara Elena!
On May 15th and May 16th our dear guest from Florence, Elena Gabbi PhD from the University of Florence, visited our competence centre for STEM and digital literacy at the University College of Teacher Education to present her work within the framework of the EU Digital-Paideia Project.
TAP TS: Active Learning Event 4 in Santarém, Portugal
Das vierte und letzte Active Learning Event (ALE) des Teacher Academy Projekts (TAP TS) fand von 2. bis 4. Mai 2024 erneut in Santarém, Portugal, statt.
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Pädagogische Hochschule Wien (PH Wien)
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