Mag. Florian Danhel
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Raum: Haus 4, 4.0.065
Kontakt: florian.danhel@phwien.ac.at
Koordination DINA Lab, Hochschullehrperson (100%)
Arbeits- und Themenfelder
Digitale Medienbildung und Nachhaltigkeit | Medienbildung in der Primar- und Sekundarstufe | Lehren und Lernen mit Neuen Medien | Digitale Grundbildung
Kurzbiografie
Hochschullehrperson für digitale Medienbildung und Nachhaltigkeit an der Pädagogischen Hochschule Wien.
Studium der Medienwissenschaft an der Universität Wien und der Humboldt Universität Berlin. Lehrgang Medienbildung und Zertifikatskurs Deutsch als Zweit- und Fremdsprache an der Universität Wien.
Langjährige Berufserfahrung als selbstständiger Medienpädagoge im Bereich Medienbildung. Teilnahme an verschiedensten (inter)nationalen Medienprojekten. Konzeption und Durchführung zahlreicher Projekte und Workshops im schulischen und außerschulischen Kontext, u. a. an der FMS / PTS Wien 3. Moderator und (Küchen-)DJ. Lebt in Wien Brigittenau.
Aktuelle ZLI-Blogbeiträge
Co-Developing Democratic School Cultures and Participatory Teacher Professional Learning ERASMUS-EDU-2025-PEX-TEACH-ACA (101249401) TAP-DCE will position democratic values and educational practices at the centre of teacher learning across the career-span, in alignment with the e EU Union of Skills initiative and the Action Plan for Basic Skills. The project responds to the Call for deeper and more […]
Die vierte Ausgabe der medienimpulse im Jahr 2025 widmet sich dem Thema des Digitalen Kapitalismus. Das Team des K:MID war diesmal durch Hatice Büşra Kaplan, Florian Danhel, Livia Woidich und Klaus Himpsl-Gutermann im Bereich „Praxis und Unterricht“ mit dem Beitrag „Medienbildung trifft BNE“ – Ein Praxisbericht zum Workshop „Smartphone-Safari“ im DINA LAB der PH Wien, vertreten. Der Digitale Kapitalismus ist ein […]
Von 20. bis 22. November 2025 fand die Interpädagogica im Messezentrum Wien statt. Auf Österreichs wichtigster Bildungsmesse wurde Bildung in allen Facetten erleb- und begreifbar gemacht und eine breite Palette für Pädagog:innen von der Elementarpädagogik bis zur Erwachsenenbildung angeboten. Das Kompetenzzentrum MINT und Digitalität (K:MID) der PH Wien sowie das Future Learning Lab Wien (FLL) waren auf der Interpädagogica als Kooperationspartner der Bildungsdirektion Wien mit einem Stand vertreten. Es wurden […]
Die dritte Ausgabe der medienimpulse im Jahr 2025 widmet sich dem Thema der handlungsorientierten Medienpädagogik. Das Team des K:MID war diesmal durch Florian Danhel als Schwerpunktherausgeber vertreten. Seit ihren Anfängen versteht sich die Medienpädagogik nicht nur als Theorie- und Reflexionsdisziplin, sondern immer auch als Praxisfeld der Nutzung und Gestaltung von und mit Medien. Insbesondere die Handlungsorientierte […]
After three years of collaboration, innovation, and dialogue, the Final Meeting of TAP-TS took place in Dresden from 3rd to 5th of June; and brought together TAP-TS partner institutions to reflect on the project journey for future sustainability of the key project outputs. Held in a spirit of reflection and forward-looking action, the meeting served […]
Die nächste IMST-Tagung findet vom 25. bis zum 26. September 2025 unter dem Motto „MINT(T-)RÄUME: divers und vielfältig“ an der Pädagogischen Hochschule Wien statt. Im Zentrum der Tagung steht die Frage „Wie können wir die MINT-Bildung so gestalten, dass sie alle Schüler:innen erreicht?“ Das K:MID der PH Wien freut sich, zusammen mit der Universität Klagenfurt, der […]
Hands-on-Erleben bei den Stationen der Schulen Ein zentrales Element des eBazar 2025 waren ab 15 Uhr die von Schulen aus ganz Wien (Volksschulen, MS, AHS und HTL) gestalteten Stationen, die die Vielfalt und Kreativität im Bereich digitaler Bildung eindrucksvoll präsentierten. Von Robotik-Projekten über naturwissenschaftliche Experimente bis hin zu interaktiven Lernspielen zeigten die Schülerinnen und Schüler […]
Im Rahmen von TAP-TS „Teacher Expert“ Workshops im Februar 2025 in Irland, am University College Dublin, konnten Lehrkräfte aus neun europäischen Ländern Lernmaterialien zur Nachhaltigkeit kennenlernen, erproben und evaluieren.
Die erste Ausgabe der medienimpulse im Jahr 2025 widmet sich dem Thema der Künstlichen Intelligenz. Das Team des K:MID ist dabei sowohl im Editorial als auch mit einem spannenden Beitrag von Katja Schirmer stark vertreten. Ihr Artikel trägt den Titel: „Das Auffallendste und Stärkste. Warum Künstliche Intelligenz und Wittgenstein uns dabei helfen können.“ Dreiarmige Roboter […]
Besuchen Sie den eBazar an der Pädagogischen Hochschule Wien! Unter dem Motto „MI(N)T allen Sinnen“ werden am 20. Mai 2025 von 14 bis 18 Uhr Best-Practice-Beispiele für den Unterricht mit digitalen Medien vorgestellt. Geboten werden zahlreiche Workshops und Präsentationen zu Themen wie KI im Unterricht, digitale Grundbildung, EduBreakouts und vieles mehr. Freuen Sie sich auch auf […]
Die 4. Ausgabe der medienimpulse beschäftigt sich mit den Themen „Digitalität, Produktion, Verantwortung“. Editorial: Alessandro Barberi, Florian Danhel, Thomas Ballhausen und Klaus Himpsl-Gutermann. Digitalisierung und Digitalität haben sich als neue gesamtgesellschaftliche Phänomene etabliert und werden in der (medienpädagogischen) Fachliteratur richtigerweise als solche verhandelt und analysiert. Die Wirklichkeit politischer, ökonomischer und medialer Prozesse und Effekte ist […]
Dreiarmige Roboter dirigieren Orchester, Algorithmen lenken auf spezifische Bedürfnisse abgestimmte Informationsverteilung, zunehmend autonomere Automatisierungsprozesse verwandeln irreversibel menschliche Lebenswirklichkeiten. Künstliche Intelligenz (KI/AI) ist nicht nur in Schlagzeilen ein dominanter Faktor, vielmehr hat sie sich in erstaunlicher Geschwindigkeit in die unterschiedlichsten Teilbereiche globaler bzw. planetarer Systeme eingeschrieben. In einer Gesellschaft, in der Digitalität zum zentralen Moment der […]
Für das WS 2024/2025 sind noch Nachmeldungen für den HLG „Digitale Grundbildung“ bis zum Lehrgangsstart am 15. Oktober 2024 möglich!
On June 3rd, 2024 a group of 19 passionate educational experts and teacher educators from Israel visited the University College of Teacher Education Vienna. This study visit was organized in collaboration with the Prizma Initiative and the Ministry of Education, the MOFET Institute, Tel Aviv (the National Institute for Research and Development in Education), a […]
Bitte tragen Sie sich Dienstag, 20. Mai 2025, bereits jetzt rot im Kalender ein, denn von 14:00 bis 18:00 Uhr findet an der Pädagogischen Hochschule Wien der nächste eBazar statt. Unter dem inspirierenden Motto „eBazar MI(N)T allen Sinnen“ laden wir Sie ein, die Welt der digitalen Bildung an praxisnahen Projekten und Unterrichtsbeispielen zu erleben. Beim […]
Die PH Wien ist über das Kompetenzzentrum MINT und Digitalität (K:MID) im internationalen Konsortium vertreten und bringt die Expertise des DINA Labs (Zukunftswerkstatt für Digitalität und Nachhaltigkeit) der PH Wien im Themenbereich Digitalität und Nachhaltigkeit mit ein. Ziel ist es zu verstehen, welche ökologischen, ökonomischen und sozialen Herausforderungen die digitale Welt mit sich bringt. Am […]
Im Rahmen einer Erasmus+ Staff Mobility besuchten im April 2024 zwei Lehrerausbilder*innen des Teacher Academy Project – Teaching Sustainability (TAP- TS Project) Partnerprogramms, Neusa Branco, PhD, und Bento Cavadas, PhD, vom Polytechnic Institute of Santarém, Portugal, die Pädagogische Hochschule Wien. Nach dem dritten Active Learning Event, welches in Dresden im März 2023 im Rahmen des […]
Im Bild ist Ursula Maurič, die Initiatorin, Keynote Speakerin und Moderatorin der Veranstaltung. Weitere Bilder finden sich hier in der Fotogalerie auf Flickr.
The first Summer School of the Teacher Academy Project – Teaching Sustainability (TAP-TS) took place Larnaca, Cyprus. TAP-TS is one of the very first Erasmus+ Teacher Academy Projects in the European Union, aiming to raise awareness around sustainability issues and to develop and try out materials and pedagogical approaches to teach sustainability at different education levels. […]
Das HLG, oder Hot Lunch Gathering, ist unsere informelle ZLI-Schiene, bei der sich hungrige ZLI-ler und manchmal auch andere Interessierte von der PH zum Mittagessen mit Austausch treffen; Die Idee kam dazu kam vor ca. einem Jahr von Caroline Grabensteiner und wurde über das Studienjahr 22/23 von ihr und Adriana Paunovic über unsere Signalgruppe organisiert. […]
Auf die Keynote folgte der eBazar-Stationenbetrieb im Multifunktionssaal sowie in den drei neuen Lernräumen der PH Wien, bei dem Lehrer:innen und Schüler:innen sowie Partner und Organisationen tolle Initiativen und Materialien sowie besonders gelungene Projekte vorstellten. Einige Highlights im Multifunktionsraum waren HOORCH, die interaktive und multimediale Spiel-und-Lernbox, verschiedene Lehr-Lernszenarien zum Thema Künstliche Intelligenz von Schüler:innen der […]
The following paragraphs depict a selection of workshops, interactive hands on exercises and teaching materials presented and evaluated during the Active Learning Event in Santarém. In the workshop about climate crisis resilience (University College Dublin/Ireland & Eummena/Belgium), using the method of gamification (simplified learning content taught through a playful approach), the participants created different board-games […]
Die PH Wien ist über das ZLI im internationalen Konsortium vertreten und bringt “DINA Lab Expertise” im Themenbereich Digitalität und Nachhaltigkeit ein. Ziel ist es zu verstehen, welche ökologischen, ökonomischen und sozialen Herausforderungen die digitale Welt mit sich bringt. Das DINA Lab der PH Wien ist die Zukunftswerkstatt für Digitalität und Nachhaltigkeit und wird am eBazar 2023 feierlich eröffnet. Am Projekttreffen […]
Die PH Wien ist über das ZLI im internationalen Konsortium vertreten und bringt “DINA Lab-Expertise” im Themenbereich Digitalität und Nachhaltigkeit ein. Ziel ist es zu verstehen, welche ökologischen, ökonomischen und sozialen Herausforderungen die digitale Welt mit sich bringt. Links
Der eLearning Bazar der Wiener Schulen ist in diesem Jahr am DI, 23. Mai 2023 von 13:00 bis 18:00 Uhr und hat das Motto “Digital bilden – Fächer verbinden”. Die Veranstaltung findet im Audimax (Haus 1, Ettenreichgasse 45a, 1100 Wien) und in den neuen Räumlichkeiten der Pädagogischen Hochschule statt. Falls Sie es versäumt haben, sich […]
Nach einer coronabedingten, zweijährigen Pause findet der eLearning-Bazar der Pädagogischen Hochschule Wien endlich wieder im gewohnten Rahmen statt. Das diesjährige Motto lautet „Digital bilden – Fächer verbinden„. Unterricht und Schulen begegnen derzeit vielen Herausforderungen. KI (ChatGPT) ist in aller Munde und fordert eine didaktische Auseinandersetzung etwa mit neuen Prüfungskulturen und Arbeitsweisen. Die neuen Lehrpläne in […]
Am 19.10.2022 fand zum elften Mal der Tag der Diversität und Inklusion an der PH Wien statt. Das Motto der Veranstaltung lautete dieses Jahr „Alles. Außer. Gewöhnlich. Inklusion kreativ gedacht.“ Eingeladen dazu hatten das Büro für Inklusive Bildung (BIB) in Kooperation mit der Kompetenzstelle für Mehrsprachigkeit, Migration und Menschenrechtsbildung (Ko.M.M.M.), der Arbeitskreis für Gleichbehandlungsfragen und […]
Was hat Freundschaft mit Rap-Musik zu tun? Wie sieht ein Smartphone von innen aus und welche Tiere leben am Zentralfriedhof? Beim Young-Science-Kongress am 13. Oktober 2022 an der PH Wien beantworten Forscherinnen und Forscher diese und viele weitere spannende Fragen. Das Vormittagsprogramm richtet sich speziell an Schülerinnen und Schüler sowie Lehrpersonen. Am Nachmittag findet die […]
