Medienbildung
Am 10. und 16. Juni fanden in Wien (TU Wien) bzw. Tulln (Makerspace) die Kick-off-Meetings für Projektpartner bzw. Bildungseinrichtungen des FFG Talente regional Projektes RoboWOOD statt, um bei allen Partnern Vorfreude zu wecken und um Rahmenbedingungen für Exkursionen, Elternabende und Workshops abzuklären. Im nächsten Schritt werden über die Sommermonate vom Entwicklungsteam (Sonja Macher – Innovationsmacherin, […]
Am 12. Juni fand bereits das 5. Mädchen*&Technik Netzwerktreffen, diesmal an der PH Steiermark sowie im CoSa in Graz statt. Das „Mädchen* und Technik“-Netzwerk möchte Vereine und Organisationen vernetzen, die sich im Bereich Mädchen und Technik/NaWi engagieren. Es soll gegenseitige Stärkung und voneinander lernen ermöglichen und damit längerfristig und nachhaltiger Mädchen und jungen Frauen den […]
Vom 21. bis 24. März fand an der TU Dresden der Active Learning Event 3 im Rahmen von Teacher Academy Project: Teaching Sustainability (TAP-TS) statt. Die Veranstaltung bot eine Vielzahl von Workshops, Diskussionen und interaktiven Sessions zu verschiedenen Aspekten nachhaltiger Bildung wie Digitalisierung, Dekolonisierung und Umweltbildung. Am ersten Tag lag der Schwerpunkt auf der Erkundung von […]
Digitale Medienbildung im Fachunterricht vermitteln? Ja das geht! Das meinen Isabella Aichinger-Mössler, Daniela Bäck und Gregor Ott, drei Teilnehmer:innen des Hochschullehrgangs „Digitale Medienbildung in der Primarsufe“. Eine sowohl digital als auch analog verfügbare Übungssammlung von leicht bis schwer, von kleinen bis großen Medienprojekten in unterschiedlichen Fächern von Mathematik, Deutsch, bis zum Sachunterricht ermöglichen niederschwellige Integration […]
05. Mai 2023, 13:00 – 16:00 Uhr Nach der 5-teiligen digitalen Kolloquienreihe „Lehren, Lernen, Leistungsfeststellung – digital ermöglichen!“ unter dem Motto „Aus der Praxis für die Praxis“ im Zeitraum Oktober 2022 bis März 2023 folgt zum Abschluss am 05. Mai 2023 ein Digitales Symposium „Zukunftsimpulse und Erkenntnisse zur digitalen Leistungsfeststellung“. Die Keynote hält Prof. Ulf […]
Kinder lieben es besonders Bilderbücher vorgelesen zu bekommen oder sie selber zu lesen. So haben sich zwei Teilnehmer:innen des Hochschullehrgangs „Digitale Medienbildung in der Primarstufe“ (DIG-P) dies zum Anlass genommen und mit ihren Schulklassen eigene digitale Geschichten via BookCreator erzeugt. Das Besondere daran war, dass die Projekte im Austausch zwischen den Schulklassen entstanden und so […]
Im Oktober 2023 startet der Hochschullehrgang „Digitale Medienbildung in der Primarstufe“ in den fünften Durchgang. Zwischen 2021 und 2023 sind im Rahmen eines hybriden vierten Durchgangs unter ganz besonderen Bedingungen einzigartige Abschlussprojekte entstanden, die wir in den nächsten Tagen hier präsentieren. Jeden Tag wird ein Projekt vorgestellt, das im Rahmen des Hochschullehrgangs entstanden ist. Alle […]
Zwei engagierte Lehrerinnen, eine Fuchsklasse, eine Bärenklasse und ein Padlet. Gemeinsam entwerfen Daniela Gruber und Anja Bönisch, zwei Teilnehmer:innen des Hochschullehrgangs „Digitale Medienbildung in der Primarstufe“ ein digitales Projekt zum Lernwörtertraining. Die vierte Klasse erstellt Aufgaben, die erste Klasse erfüllt sie. Eine digitale Schnitzeljagd während eines gesamten Semesters. Ganz nebenbei lernen Schüler:innen nicht […]
Im Zuge der digitalen Transformation werden Lehrkräfte wieder zu Lernenden. Doch wie erlangen sie das nötige Wissen, um sich gemeinsam mit den Schüler:innen durch die Kultur der Digitalität zu navigieren? Thomas Strasser, Professor für technologiegestütztes Lernen und Lernen an der Pädagogischen Hochschule Wien, und Julia Thurner, pädagogische Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik und Schulpsychologie Nürnberg, […]
