kreatives Medienhandeln
Caroline Grabensteiner wirkte an der Publikation „Medienhandeln Heranwachsender im Spannungsfeld schulischer und familialer Lernumgebungen“ (Rummler et al., 2021) mit. Darin werden unterschiedliche Perspektiven auf Medienhandeln im familiären Umfeld und bei den Hausaufgaben geworfen. Speziell Instant-Messaging-Anwendungen – wie zum Beispiel die beliebte Applikation „WhatsApp“ – werden darin als Ressource für kollaboratives Lernen, Informationskompetenz und Herausforderung für […]
Wenn Skepsis gegenüber digitalen Medien schwindet und ein Schuldirektor am Boden liegend mit einem Roboter spielt … … dann hat die ARGE Pädagogik / Didaktik der Bildungsanstalten für Elementarpädagogik in Niederösterreich zu einem Workshop eingeladen. Und wir waren mit großer Freude dort! Herzlichen Dank, Sabine Bauer-Jurhar für diese Initiative und die perfekte Organisation! Danke an’s […]
